Pagina 1

Classe 4 Perchè scrivi? ................................................ 3 Io e la scrittura ............................................. 4 Il racconto del brivido ................................ 50 Il testo umoristico ...................................... 52 IL PIACERE DI SCRIVERE ............................ 5 IMPARO A RIASSUMERE ........................... 53 Il testo è chiaro? ........................................... 6 Le frasi sono in ordine? ................................ 7 Il testo è completo? ...................................... 8 Il nale .......................................................... 9 Sai scoprire quando un testo è ben scritto? .............................................. 10 I titoli delle sequenze ................................. 54 Dividere in sequenze .................................. 56 Riassumere sottolineando ......................... 58 Riassumere un testo informativo ............. 60 Le informazioni .......................................... 62 Le parole-chiave.......................................... 63 Riassumere con le parole-chiave e lo schema per studiare............................ 64 IMPARO A SCRIVERE UN TESTO ............. 11 Più facile ...................................................... 12 Dal titolo alle idee........................................14 L ordine logico-temporale ........................... 15 La scaletta ................................................... 16 Arricchire la scaletta.................................. 17 Prova tu ....................................................... 18 Componi un breve testo ............................. 20 Parole precise e sinonimi ........................... 22 Verbi ..............................................................24 IL TESTO NARRATIVO .............................. 26 La struttura del testo ................................ 27 Chi racconta la storia? ............................... 28 Tempi e luoghi ........................................... 30 I personaggi................................................. 31 Si comincia dall'inizio ................................ 32 Scegli l inizio ............................................... 33 Lo sviluppo della narrazione ..................... 34 Uno sviluppo coerente ............................... 35 Fabula e intreccio ....................................... 36 Flashback ..................................................... 37 Arricchire un racconto............................... 38 Tanti nali ................................................... 39 Il racconto fantastico ................................. 40 Il racconto realistico ................................... 42 Il racconto autobiogra co .......................... 44 Il mito .......................................................... 46 Il diario ........................................................ 47 Il racconto d'avventura .............................. 48 IL TESTO POETICO .................................... 66 Le rime ........................................................ 67 Similitudini ................................................. 68 Metafore ...................................................... 70 Onomatopea ................................................ 72 IL TESTO DESCRITTIVO ............................74 Descrivere con i cinque sensi .................... 75 Dati sensoriali ..............................................76 Fantasia con le descrizioni sensoriali ....... 77 Descrivere una persona ............................. 78 Aggettivi e similitudini .............................. 80 Piccolo dizionario per descrivere: Aggettivi per descrivere l'aspetto sico di una persona........................................ 81 Descrivere animali ..................................... 82 Descrivere animali di fantasia ................. 84 Descrivere un oggetto ................................ 86 Descrivere un ambiente ............................. 88 L interpretazione soggettiva ...................... 90 Descrivere un ambiente di fantasia .......... 91 Piccolo dizionario per descrivere: Verbi e aggettivi per descrivere con i cinque sensi ................................... 92 IL TESTO REGOLATIVO............................. 94 Scrivere le regole dei giochi ....................... 95 Istruzioni gurative.................................... 96